Groep 1/2
Het onderwijs in groep 1/2 is erop gericht zoveel mogelijk aan te sluiten bij de belangstelling en belevingswereld van het kind en zijn/haar ontwikkelingsniveau. Er wordt een omgeving geboden die uitnodigend en uitdagend is, maar ook rust en veiligheid geeft.
De kinderen worden op speelse wijze gestimuleerd zoveel mogelijk zelf te doen en elkaar te helpen.Voor kinderen is spelen een van de belangrijkste manieren om tot ontwikkeling te komen.
We beginnen met de inloop. Ouders kunnen hun kind de klas binnen brengen en samen met hun kind iets uit de kast kiezen. Dit om de overgang van huis naar school zo soepel mogelijk te laten verlopen. Daarna gaan we in de kring zitten om samen de schooldag te beginnen. We nemen de dagen van de week door en wat we die dag gaan doen. Dit doen we aan de hand van dagritmekaarten. We doen een taal- of rekenactiviteit en daarna gaan we beginnen met de werkles.
De kinderen mogen de opdrachten over de week verdelen. Deze opdrachten zijn divers, bv: werken met ontwikkelingsmateriaal, aanleren en werken met technieken, spelen in de hoeken met andere kinderen of 'vrij' werken met creatieve materialen. De activiteiten worden op het planbord voor de kinderen zichtbaar gemaakt.
Daarnaast is er aandacht voor muzikale vorming, drama, dansante vorming en bewegingsonderwijs. Ook besteden we tijd aan de sociale ontwikkeling.
Verjaardagen van de kleuters vieren we uitgebreid. Ook de ouders mogen hierbij aanwezig zijn.